En el día de hoy 17 de mayo, hemos seguido con las exposiciones finales de la asignatura.
Hoy les ha tocado presentar a un grupo el cual su tema ha sido: L'aprenentatge cooperatiu.
¿Qué es? Son pequeños grupos para obtener objetivos.
Objetivos: relación solidarias entre alumnos, alto nivel de razonamiento, grupos de trabajo mixtos.
Características principales: Trabajos en equipo, responsabilidad, objetivo común, reflexión, resolver conflictos, comunicación.
- Ventajas: Aprendizaje activo, mejora el aprendizaje.
- Desventajas: Posible desavenimiento del trabajo, posible desinterés en el trabajo.
Funciones básicas: Buena organización, trabajo equitativo, avaluación.
Actividad estrategia: Debemos romper el hielo en una clase. Debemos hacer mímica entre nosotros/as. Y después nos han dado a cada grupo un trastorno.
A nosotras nos ha tocado el trastorno de aprendizaje NO verbal.
Finalmente hemos puesto en común todos los temas que han tocado a cada grupo y hemos explicado los puntos que debíamos buscar de cada trastorno.
El segundo grupo que ha salido a exponer a sido el mío, con el tema de la estrategia IDEOGRAMA, en el que ya hemos explicado todos los puntos, y hemos puesto en práctica una estrategia. Esta consistía en que una vez explicada la diferencia entre ideograma y pictograma, los compañeros de clase tenían que formar 10 grupos en total, a cada uno de estos grupos se les asigna un tema, y tienen que llevara cabo el dibujo del tema que les haya tocado, estos grupos estaban emparejados, ya que por ejemplo el grupo 1 podía ser el pictograma de la paz y el grupo 2 el ideograma de la paz, por lo que cada grupo escogió un dibujo representante para compararlo con su grupo perteneciente.
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